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中学校新学習指導要領「技術」では、計測・制御のプログラミングによる問題の解決という内容が求められています。時数が限られた中、効率的に学習するために、本校で行った授業実践をご紹介します。
東京都 江戸川区立二之江中学校 吉見啓佑
A4判たて，５ページ
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