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本誌は、東京書籍が発行する高校社会の教育情報誌です。来年度から実施となる新教育課程に向けて、地理歴史科および公民科において「資料活用」をどのように考えていくべきかというテーマで特集を組み、歴史では松沢裕作氏（日本近世・近代移行期史、村落社会史）、地理では谷謙二氏（人文地理学）、公民では北原武氏（公民科教育）から、それぞれご寄稿いただきました。また、「新科目コラム」として、地理（地理用語としての造山帯）、歴史（日本史学習で変わることと変わらないこと）、公民（「公共」とキャリア教育との関連）について紹介しています。
東京書籍（株） 社会編集部
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