教科の広場

【東書教育シリーズ】「問いを活用した単元の構造化」を実現する授業実践～現行学習指導要領の教科書を使って～

公開日：2020年03月16日

（新学習指導要領に向けて）新学習指導要領で示されている「単元のまとまりを意識した授業」について，「主体的・対話的で深い学び」を実現するポイントとなる「問い」を軸にした単元の構造化や，見方・考え方との関係について解説しています。現行教科書を使用していますので，新教育課程へのご準備にご活用ください。

東京書籍（株）　社会編集部

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