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「新学習指導要領の趣旨を生かした道徳教育の推進～多様な方法を取り入れた発展的な道徳科授業の工夫・改善～（特別課題シリーズ 83）」（2020年3月）より。友達と情報機器を介してコミュニケーションを取る場合の注意点を踏まえたうえで，主人公 と友達がよりよい友達関係を築くためにはどうしたらよいかを考えることを通して，悩みや葛 藤を共に乗り越えることによって友達との信頼関係が深まることを知り，心から信頼できる真 の友情を育てようとする態度を育てる。
東京教育研究所
A4判たて，6ページ
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