教科の広場

［特集：評価に関する報告］（巻頭言）公民科の評価をどう進めるか－「公共」を例に－

公開日：2019年09月09日

ニューサポート高校「社会」vol．32（2019年秋号）より。導要録（参考様式）に観点別学習状況の欄が設けられたことにより，各高等学校においては，観点別評価を全面的に実施することが求められる。また，観点別評価の評定への総括方法についても，各学校で決定する必要がある。

浦和大学客員教授・国立教育政策研究所名誉所員　工藤文三

資料ファイル

B5判たて，3ページ

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