とうほく東研ひろば 2019年9月号-中学校英語科における小中連携を重視した授業-

お気に入りに追加 印刷

実践事例  小 英語

公開日:2019年9月2日

資料ファイル

「中学校英語科における小中連携を重視した指導」というテーマで,理論と実践の1事例を紹介します。実践では,宮城県白石市内の小・中共通指導内容を「ホワイトスタンダード」として作成し,小・中の学びの連続性を意識した1年生の授業実践を紹介します。授業は、三人称単数現在形を学習する単元で複数の単元(1年Unit 6 ,7、8)を通して取り組みました。

東京教育研究所 東北分室

閉じる