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【東書教育シリーズ】なるほど！ 解説と授業プランでみる Vol. 3
児童のつまずきに対応した教材の取り扱いと指導の工夫～新学習指導要領を踏まえて（2019年4月）より。小学校算数と中学校数学の大きな差異の1つは，証明の有無である。証明とは，ある事 柄が成り立つ理由を，すでに正しいとわかっている性質を根拠にして示すことであるが， 中学校では，この数学特有な説明方法を学習するのである。しかし，証明の意義の理解は， 中学生にとって，容易ではない。
東京学芸大学准教授 清野辰彦
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