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[単元の展開例]4-4-(1) 残したいもの 伝えたいもの

  • 社会
  • 指導資料
公開日:2018年11月21日
[単元の展開例]4-4-(1) 残したいもの 伝えたいもの

副読本作成の手引き(小学校 社会 第3・第4学年用)[2018年11月作成]より。本単元では,県内の文化財や年中行事を地域の人々が受け継いできたことや,それら には地域の発展など人々のさまざまな願いが込められていることを理解することがねら いとなっている。

東京書籍(株) 社会編集部

資料ファイル

B5判たて,2ページ

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