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『よくわかる 探究のステップ ―「主体的・対話的で深い学び」はこうやって実現する！―（マンガで 解説！）』（2018年10月）より。学習過程で得た知識や技能を活用することの重要性は，多方面から指摘されています。例 えば，OECDは，これからの国際社会に必要な能力として位置づけるキー・コンピテンシー （主要能力）のなかに，「社会・文化的，技術的ツールを相互作用的に活用する能力」とい う考え方をあげています。また，平成27年度全国学力・学習状況調査報告書の指導改善のポイントに， 「日常生活や社会の特定場面において，理科で学習した知識・技能を活用できるようにすることが重要で ある」との見解が示されています。 探究を通して習得した知識や技能により，日常生活の現象を考えさせたり表現させたりすることは，理 科における資質・能力を育成するとともに，理科を学ぶ意義や有用性を実感させることになるでしょう。
東京書籍（株） 理科編集部
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