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社会科・地図NEWSLETTER 第5号（2018年2月発行）より。平成29年３月公示の新学習 指導要領に先立って必要な方策とし て，カリキュラム・マネジメントの重 要性が三つの側面から挙げられた2。 これは，各学校における教育目標の 設定，教育内容の配列，年間，単元， 各授業等にかかる指導計画の作成， 児童や地域の実態の把握，教育活動 の実施に必要な人的・物的資源の確 保など，教育課程を軸とした教育活 動の改善・充実にかかわるすべての 取組を，カリキュラム・マネジメン トの一環として実施することの必要 性がますます問われている表れである。では，どのようにして学校を基盤とするカリ キュラムをつくればよいのであろうか。
東京書籍（株） 社会編集部
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