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何を言ったらいいのか分からない、そんな児童が少なくない。どの児童にも意見が持てるようにしてやれば、授業はもっと活発になる。そんな指導法はないものだろうか。
元台東区立上野小学校校長・元埼玉大学非常勤講師 成田秀和
A4判たて,3ページ
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