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ニューサポート高校「数学」vol．28（2017年秋号）より。数学Ⅱの授業で，点と直線の距離の公式を学習します。教科書に書いてある証明を説明するのですが，生徒たちの反応はかんばしくなく，「どうせ，公式を暗記して使うことができればよいのでしょう？」とでも言いたそうな目をしています。でも，単なる暗記ではなく，証明まで理解してから使ってほしいですね。今回は，点と直線の距離の公式の証明の改良案を考えてみましょう。
開成高等学校教諭 木部陽一
B5判たて，2ページ
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