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【東書教育シリーズ】「教科書を活用した主体的・対話的で深い学びの実現～アクティブ・ラーニングの具体化～（2）」（2017年6月）より。本小単元は，これまでの食料生産の学習を生かし つつ，「産業が国民の食料を確保する重要な役割を果 たしている」ことを，総合的に理解することがねら いとなる。また，国民の食生活を支えている食料には， 外国からの輸入に依存しているものがあることも調 べる内容として扱う。その上で，最終的に，持続可 能なわが国の食料生産のあり方を考えられるようにしたい。そこでまずは，食料生産の問題を「生産者」 「消費者」「外国との関係」「自然環境」に整理して調 べる。次に，さまざまな問題に対する新たな取り組 みを調べたうえで，それぞれの立場から何ができる のかを具体的に考えさせたい。
東京書籍（株） 社会科編集部
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