ワイド判（ＡＢ判）をいかし，見開きを使った迫力のあるイラストや写真を多数提示しています。
スーパーマーケットの様子
3年 p.73-74
市のうつりかわり（オリエンテーション）
3年 p.122-123
住みよいくらしをつくる（オリエンテーション）
4年 p.32-33
庄内平野をながめて
5年上 p.76-77
個性豊かで親しみやすいキャラクターが，児童とともに学ぶ仲間として，あるいは学習の示唆を与えるアドバイザーとして主体的な学習をサポートします。
3年，4年のキャラクターたち
5年，6年のキャラクターたち
学習場面に応じた学び方を「まなび方コーナー」で具体的に示し，系統的に学習技能を身に付けることができます。各巻の目次ページでは，まなび方コーナーを能力の系統で一覧できるように配慮しています。
見る・聞く・ふれる
見学の計画を立てる
3年 P.55
身近な歴史を見つける
6年歴史編 P.3
読み取る
地勢図を読み取る
4年 P.21
グラフを読み取る
5年上 P.46
表す・伝える
新聞づくりのポイント
5年下 P.22
三つの関係をまとめる
6年政治・国際編 P.31
カラーバリアフリーの観点から，専門の団体が校閲を行い，図表やグラフなどは，色調の違いだけでなく，模様や形，線種などでも判別できるように配慮しています。
3年 P.10
5年上 P.115
5年上 P.78
