理 科
指導案
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富山市城生の地層の授業づくり ― 時間的長大さという視点から土地のつくりを捉える ― 6年 大地のつくりと変化 指導案②
富山大学人間発達科学部附属小学校 福田慎一郎
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指導案
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地層はどのようにできたのだろう?― 時間的長大さという視点から土地のつくりを捉える ― 6年 大地のつくりと変化 実践記録①
富山大学人間発達科学部附属小学校 福田慎一郎
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指導案
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城生の地層はどのようにできたのだろう? ― 時間的長大さという視点から土地のつくりを捉える ― 6年 大地のつくりと変化 実践記録②
富山大学人間発達科学部附属小学校 福田慎一郎
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