教科の広場
本誌は、東京書籍が発行する高校社会の教育情報誌です。特集として、本年1月に実施された「大学入学共通テスト分析」を取り上げています。高校の先生方による、現場感覚をふまえた、地理歴史科・公民科の各出題科目の分析記事です。せひご一読ください。
東京書籍（株） 社会編集部
真正なるコミュニケーションは｢対話｣→｢主体性｣→｢探究｣の順に成立する。しかし、その前段階に｢他者へ自分をひらく｣という｢前コミュニケーション的土台｣があり、この土台がないまま対話や探究を単にスキルとしてとらえ養成しようとする教育的試みはすべて"まやかし"となる。本稿では、昨今の｢対話不全｣問題に一石を投ずるべく、現実的･具体的で実践可能な｢行動解｣という観点での教育的実践例を示したい。
北海道札幌東陵高等学校 白石芳光
東京書籍の教科書『政治・経済』（2東書・政経311）の配列に対応しています。基本的な内容及び配列は準拠していますが，教科書の内容の整理，理解などについては著者の考え方が打ち出されています。したがって，一部に配列を変更したものや省略したものもあります。内容についても，重要と思われるものなどは，教科書の内容を踏まえながらも，多くの内容を盛り込んでいます。
元福岡市立福翔高等学校，西南学院大学 河村敬一，元福岡県立宗像高等学校 國松 勲
東京書籍の教科書『倫理』（2東書・倫理311）に対応しています。ただ，基本的内容および配列は準拠していますが，教科書の内容の整理，理解，意見などに関しては，著者の考え方が強く打ち出されています。重要な分野については，教科書のページ数にこだわらず増ページとしています。 日々の授業に密接に関連し，授業に役立つ内容となっています。
元福岡市立福翔高等学校・西南学院大学 河村 敬一，元福岡県立新宮高等学校 國松 勲
東京書籍の教科書・新課程『現代社会』（2東書・現社313）に対応しています。ただ，基本的内容および配列は準拠していますが，教科書の内容の整理，理解，意見などに関しては，著者の考え方が強く打ち出されています。重要な分野については，教科書のページ数にこだわらず増ページとしています。日々の授業に密接に関連し，授業に役立つ内容となっています。
元福岡市立福翔高等学校・西南学院大学 河村 敬一，元福岡県立宗像高等学校 國松 勲
本稿は、著者作成による2022年大学入学共通テスト・私大直前対策「政治・経済」一問一答集である。
元福岡市立福翔高等学校，西南学院大学 河村 敬一，元福岡県立宗像高等学校 國松 勲
本稿は、著者作成による2022年大学入学共通テスト・私大直前対策「現代社会」一問一答集である。
元福岡市立福翔高等学校,西南学院大学 河村敬一，元福岡県立宗像高等学校 國松 勲
2025（令和7）年度入試から新課程に対応した大学入学共通テストが実施される。その詳細については2022年の秋・冬ごろに大学入試センターから発表される予定だが、一方で同年4月には新課程がスタートすることになる。そこで、新課程公民科の共通テストについて、大学入試センターの発表などから現時点で推測されることや、考えられる対策について整理してみたい（2021年11月現在）。
河合塾 公民科開発研究職講師 栂 明宏
本稿は、著者作成による共通テスト直前対策の「倫理」編です。重要人物・重要語句・重要カタカナ語句・主な人物と著書解説・重要フレーズの確認リスト。
元福岡市立福翔高等学校、現西南学院大学 河村敬一，元福岡県立宗像高等学校 國松勲
公民科の「見方・考え方」を理解して、自分のものにする授業をつくるには、どうすればよいのか。その手がかりが、先哲の思想（や概念・理論）を使って、現代社会や日常の課題を考察する学習活動にあると考え、実践研究をしてきた。本稿では、“中国思想”を現代の政治やニュースと関連させて探究する「倫理」の実践を紹介する。授業での対話や論述によって、社会と自己に向き合い、“温故知新”を実現する学びとなった。
東京都立井草高等学校 杉浦 光紀
