教科の広場
[巻頭言]球技学習とゲームセンス 福岡教育大学保健体育講座教授 相部保美 [小学校体育の実践報告]できた・わかった・たのしい，えがおいっぱいの体育学習をめざして 神奈川県横浜市立神奈川小学校教諭 大賀教晶 [中学校体育の実践報告]STORYの見える授業をめざして 奈良県大和郡山市立郡山東中学校教諭 谷野雅祥
東京書籍（株） 保健体育編集部
[巻頭言]これからの体育－運動身体づくりの試み 福島大学人間発達文化学類教授 森知高 [小学校体育の実践報告]運動の楽しさや喜びを味わう授業の創造 岐阜県関市立下有知小学校教諭 井藤久夫 [中学校体育の実践報告]バレーボールの授業実践 みんなが動いてボールをつなぐゲームをめざして 北海道恵庭市立恵み野中学校教諭 鹿野秀一
[巻頭言]効果的な体育の授業づくりを通した教師集団の成長 筑波大学大学院人間総合科学研究科助教授 岡出美則 [小学校保健の実践報告]知識獲得重視の保健学習から自ら学ぶ保健学習へ－喫煙・飲酒・薬物乱用防止教育を考える 広島県広島市立牛田小学校教諭 三上正浩 [中学校保健の実践報告]エイズと命の学習 岩手県盛岡市立見前中学校教諭 伊東久美子
[巻頭言]保健教育への期待 筑波大学教授 野村良和 [小学校保健の実践報告]保健指導の特性を生かして－第4学年「育ちゆくわたし」の一事例 満田佳奈，村上ゆみ，甲斐友子 [中学校体育の実践報告]心とからだを育む体育指導のあり方 千葉県木更津市立木更津第二中学校教頭 鈴木充
[巻頭言] 体育と自己評価：武隈晃（鹿児島大学教授） [小学校保健の実践報告] 心豊かにたくましく生きる力を育む健康教育－健康なライフスタイルの確立－：日浦達二（兵庫県神戸市立樫野台小学校教諭） [中学校体育の実践報告] 体力つくりのための授業実践 陸上競技の各種目の練習を通して体力の向上を図ろう－校内陸上競技大会の練習を通して：井出暢一（静岡県富士宮市立上野中学校教諭)
[編集委員会の代表者からのメッセージ]「生きる力」の育成に結びつく教科書 [編集委員会の代表者からのメッセージ]活用される魅力的な教科書づくり [新編集委員からのメッセージ]スポーツの意味を教科書の中にも [授業での活用方法 保健編・体育編]改めて保健体育が担う役割を考える [授業での活用方法 資料編]「中学生の今と将来」を見据えた資料編の活用について 『新編 新しい保健体育』編集の特長
[巻頭言]「自分さがし」の旅と，ジョハリの窓から見える風景 影山隆之（大分県立看護科学大学教授） [小学校保健の実践レポート]確かな理解が実践力を育む－第６学年「病気の予防」の一事例－ 三浦建成（岩手大学教育学部附属小学校教諭） [中学校体育の実践レポート]体ほぐしの運動の授業実践 キンボールで仲間と交流しよう－データを活用した検討活動を通して－ 境和弘（福岡教育大学附属久留米中学校教頭） [アテネ五輪トピックス]アテネオリンピックにおける日本柔道選手の活躍 野瀬清喜（埼玉大学教育学部教授）
[巻頭言]「心の教育」～子どもの心を育てるために～ 原田正文（大阪人間科学大学社会福祉学科教授・精神科医） [小学校保健の実践レポート]ゲストティーチャーを迎えての「いのち」の授業の実践 山下洋（千葉県船橋市立若松小学校教諭） [中学校保健の実践レポート]健康に生きるための実践力を育てる保健学習 山川勝史（埼玉県所沢市立所沢中学校教諭） [トピックス]たばこの有害性から児童・生徒を守るために 高橋裕子（奈良女子大学教授）
（巻頭言）『新編新しい保健』監修者からのメッセージ：健康の大切さを認識し，健康なライフスタイルを確立する：齋藤きよし（さいとうきよし・武蔵丘短期大学教授） （『新編新しいほけん３・４』の授業での活用方法）健康を自らつくる保健学習をめざして：永井雅人（ながいまさと・東京都練馬区立大泉学園緑小学校教諭） （『新編新しい保健５・６』の授業での活用方法）自分の心とからだを見つめていく基礎を培う授業づくりを：田郷岡正秀（たごおかまさひで・東京学芸大学附属竹早小学校教諭）
巻頭言：これからの保健教育－齋藤喜能（武蔵丘短期大学教授） 巻頭言：体育は全人的経験をもたらす唯一の教科－高橋健夫（筑波大学教授） 小学校保健の実践レポート：「健康によい生活」の実践力を育てる～「毎日の生活と健康」（第３学年）の単元を通して～土屋達彦（千葉県船橋市立七林小学校教諭） 中学校体育の実践レポート：主体的な陸上競技の技能の向上をめざして～第４８回関東中学校保健体育研究協議会公開授業より～亀田武弘（埼玉県川越市立高階中学校教諭） アテネ五輪トピックス：柔道版巌流島の決闘－二宮清純（スポーツジャーナリスト）
