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| 主催者（学校／団体名） | ELEC同友会英語教育学会 |
|---|---|
| 開催日 | 2018年03月25日(日) |
| 学校区分 | 小学校 中学校 高等学校 |
| 教科など | 英語 |
| 開催地（都道府県） | 東京都 |
| 会場 |
清泉女子大学 受付 2号館3階 9：00～ 東京都品川区東五反田3−16−21 |
| 主な内容 （時程・講師など） |
◇日時 2018年3月25日（日）9：30～17：20（事前申込不要） ◇場所 清泉女子大学 （2号館3階 受付9：00～） ◇参加費 [本学会会員] 無料、[一般] 2,000円、[学部学生] 500円 ◇内容 １．小・中・高別ワークショップ ①小学校 「目的をもった言語活動によるコミュニケーション能力の育成」 羽田あずさ（横須賀市立田戸小学校） 「Receptive skillをProductive skillにつなげる指導と評価」 幡井理恵（昭和女子大学附属昭和小学校） 「新学習指導要領対応外国語教材 “We Can!”（小学校高学年用）について」 直山木綿子（文部科学省教科調査官） 「“We Can!”を使っての指導方法」 直山木綿子（文部科学省教科調査官） ②中学校 「生徒が選んだ 英語力が身に付いたベスト１０の指導・活動」 本多敏幸（千代田区立九段中等教育学校） 「定着を目指した『教科書再利用』のアイディア」 臼倉美里（東京学芸大学） 「生徒の学びに寄り添った授業改善の工夫」 田村岳充（宇都宮大学教育学部附属中学校） 「４技能５領域を統合した教科書の指導」 阿野幸一（文教大学） ③高校 「中学の内容の復習から始める高校英語」 萩原一郎（神奈川県立鶴見高等学校） 「形成的評価からつなげるパフォーマンス評価の工夫」 長沼君主（東海大学） 「ディベートの手法を活かしたスピーキング指導」 浜野清澄（さいたま市立浦和高等学校） 「アクティブ・ラーニングを取り入れた高校の授業展開」 布村奈緒子（東京都立両国高等学校） ２．シンポジウム 「変わる大学入試を見据えて、中高での指導はどうあるべきか」 土谷匡（千葉市立稲毛高等学校附属中学校） 津久井貴之（お茶の水女子大学附属高等学校） 工藤洋路（玉川大学） ◇問い合わせ先 木幡隆宏（秋田大学） E-Mail：workshop20180325@elecfriends.com ◆今後のプログラム変更や本学会についての情報はELEC同友会英語教育学会ホームページをご覧ください。 URL：http://elecfriends.com/ ※詳細は下記関連資料（pdf）をご覧下さい。 |
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| 問い合わせ |
木幡 隆宏 Ｅメール:workshop20180325@elecfriends.com |
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