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| テーマ | 研究テーマ〉 （１）戦争と平和についての実物教材を活用した授業をどうつくるか （２）戦争と平和についての歴史認識をどうつけさせるか |
|---|---|
| 主催者（学校／団体名） | 立命館宇治中高 |
| 開催日 | 2012年02月03日(金) |
| 学校区分 | 中学校 高等学校 |
| 教科など | 社会・地図 地歴・公民・地図 |
| 開催地（都道府県） | 京都府 |
| 会場 |
立命館宇治中学校・高等学校 〒611-0031 京都府宇治市広野町八軒屋谷33-1 TEL:0774-41-3000 |
| 主な内容 （時程・講師など） |
１ 基調報告・記念講演・中心授業・特別報告・特別授業・公開授業・生徒報告等 12:25～13:15 （１）公開授業・特別授業 各教室 ①公開授業 ［中学３年・公民］杉浦真理（本校教員） 「ピースキットを使った環境・エネルギー学習」 [中学２年・歴史] 篠原貴明（本校教員） 「江戸時代の日本とヨーロッパ～戦争をめぐって」 [高校２年・日本史Ａ] 田中めぐみ（本校教員） 「ピラミッド型キットを用いた近代史の授業」 ②特別授業 [中学１年・地理] 山口太一先生（立命館慶祥中高） 「サイコロ君を使った世界地理の授業」 ※山口先生の特別授業には本校生徒が出席します。 13:25～ （２）全体会 中心授業 [高校１年・世界史] 森口等（本校教員） 『アウシュビッツ・南京・７３１から考えるファシズム』 ～ドイツと日本のファシズムの様相から～ 学校長あいさつ 基調報告 立命館宇治中学校・高等学校の社会科教育の全体像 特別報告 平井美津子先生（吹田市立第一中学校） 「ピースキット慰問袋を使った戦争学習の展開」 コメント 高杉巴彦先生（立命館大学国際平和ミュージアム館長） 学生報告 大学生「国際平和ミュージアムで何を学ぶか」 生徒報告 中学生「日中韓歴史体験キャンプに参加して」 記念講演 坂本昇先生 （歴史教育者協議会副委員長・都立田園調布高等学校教諭） 『豊かな歴史認識をどのように育むのか ～近現代の戦争史・民衆史などを中心に』 （３）分科会 ① 中学校分科会（多目的室） ② 高等学校別分科会（社会科教室） |
| 問い合わせ |
森口 等 立命館宇治中学校・高等学校 〒611-0031 京都府宇治市広野町八軒屋谷33-1 TEL:0774-41-3000 FAX:0774-41-3555 E-Mail：moriguti@ujc.ritsumei.ac.jp |
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