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| テーマ | 発信！「学びのしかけ」研究プロジェクト ～「ワークショップ型授業」の新たな前進のために～ |
|---|---|
| 主催者（学校／団体名） | ＮＰＯ法人「授業づくりネットワーク」 |
| 開催日 | 2011年03月26日(土) ～ 2011年03月27日(日) |
| 学校区分 | 小学校 中学校 高等学校 その他 |
| 教科など | 国語 特別支援教育 |
| 開催地（都道府県） | 神奈川県 |
| 会場 |
川崎グランドホテル（神奈川県川崎市）２Ｆ「鶴」 http://www.kensyu.jp/shisetsu-haneda/index.html 〈アクセス〉 ＪＲ川崎駅東口、京急川崎駅から徒歩６分 （アゼリア３９番出口→川崎市役所本庁舎となり） |
| 主な内容 （時程・講師など） |
「授業づくりネットワーク」では現在、「学びのしかけ」をテーマにした研究を進めています。２０１０年度に新創刊となったメールマガジン「学びのしかけプロジェクト」においては、すでに３本柱（インクルージョン・ワークショップ・ライフヒストリー）＋α（オムニバス）の編集体制が組まれています。 さらに、２０１１年度より本誌『授業づくりネットワーク』においても大幅なリニューアルを行うことになりました。「学びのしかけ」をコンセプトに据えた形での新たなスタートとなります。 本誌リニューアルにあわせて、今回の春集会は２日間拡大バージョンで行います。「学びのしかけ」研究の成果と課題を多くの方々と共有するために、下記のプログラムを企画しました。「学びのしかけ」をキーワードに、新しい授業づくりについて考えてみませんか？ ぜひ、ふるってご参加ください。 ■日程：２０１１年３月２６日（土）～２７日（日） ■３月２６日（土） １３：００～１３：１５ 受付 １３：１５～１４：１５ 全体講座 ～「学びのしかけ」が授業を変える～ そもそも「学びのしかけ」とは何か。「学習のしかけの発見」という言葉を使って、この概念を提唱した八木正一氏の講演です。メールマガジン「学びのしかけプロジェクト」編集長、石川晋氏による進行で質疑・応答を行います。なお記録は、教育界にファシリテーション・グラフィックを積極的に導入している藤原友和氏が、２日間を通して担当します。 講演「『学びのしかけ』とは何か」 講師：八木正一（埼玉大学） 進行：石川晋（北海道・上士幌町立上士幌中学校） 記録：藤原友和（北海道・函館市立戸井西小学校） １４：３０～１６：３０ ワークショップ講座 ～改めて「ワークショップ型授業」を考える～ 本誌２０１０年５月号特集「授業に活かすワークショップ入門」までの約１０年、１年に１回のペースで私たちはワークショップを取り上げてきました。今までの蓄積の中から、リーディング・ライティングワークショップ、ドラマ、社会科ワークショップ型授業、ディベートを取り上げ、パネルディスカッションを行います。 パネルディスカッション「ワークショップによる授業づくり」 講師：小坂敦子（愛知大学） 蓮行（大阪大学） 江間史明（山形大学） 太田昌宏（東洋大学） 進行：上條晴夫（東北福祉大学） 記録：藤原友和 １６：３０～１８：００ 夕食 １８：００～２０：００ オムニバス講座 ～教師は「書くこと」で成長する～ 「学びのしかけ」を構成するオムニバスの一つとして、授業記録を取り上げます。本誌２０１０年８月号特集「教師は『書くこと』で成長する！」などでもうかがえるように、私たちは「書くこと」にこだわってきました。積極的に著書を発表している長瀬拓也氏の提案、新しい授業記録法の整理を行っている佐内信之氏の進行により、レポート検討を行います。 提案「教師にとって『書くこと』とは何か」 講師：長瀬拓也（岐阜・中津川市立蛭川中学校） 体験型レポート検討「ワークショップ型授業の読み方・書き方」 進行：佐内信之（東京・杉並区立方南小学校） ２０：００～２２：００ 懇親会 ■３月２７日（日） ７：００～ ９：００ 朝食 ９：００～１０：１５ インクルージョン講座 ～違いを超えて共に学ぶ・共に生きる授業づくり～ 特別支援教育と多文化共生教育を結ぶキーワードが、インクルージョンです。「共に学ぶ・共に生きる」という発想を学ぶために、「子どもにやさしい学校」を提唱している乾美紀氏の講演をうかがいます。特別なニーズをもつ子どもたちを「包み込む」ような学校のあり方とは何か。本誌２０１０年９月号特集「特別支援教育 インクルーシブ発想の授業づくり」などにおいて、積極的に提言している上條氏によるインタビューを行います。 講演・対話型インタビュー 「『子どもにやさしい学校』をつくるために」 講師：乾美紀（神戸大学） 対話：上條晴夫 記録：藤原友和 １０：３０～１２：００ ライフヒストリー講座 ～来歴から学ぶ新しい教師教育～ それぞれの教師には「授業スタイル」があります。教師の「こだわり」「得意ワザ」の由来は何か。教師のライフヒストリーから多くを学べるはずです。今回は本誌２０１０年２月号特集「学びのしかけが授業を変える」における「クイズで読む文学の授業」など、積極的に実践を発表している平山雅一氏の模擬授業を体験します。その後、本誌２００８年１０月号特集「教育技術の誕生～ライフヒストリー・アプローチ～」などで、この手法を提案している、藤原顕氏によるインタビューを行います。進行はメールマガジン「学びのしかけプロジェクト」編集長、石川晋氏です。 模擬授業・対話型インタビュー「国語科ワークショップ型授業」 講師：平山雅一（北海道・砂川市立砂川中学校） 対話：藤原顕（兵庫県立大学） 進行：石川晋 記録：藤原友和 【参加費・食費・懇親会費・宿泊費】 一般 ２２０００円 会員 ２００００円 一般学生 １１０００円 会員学生 １００００円 ●申し込み方法 下記についてＥメール・郵便・ＦＡＸでご連絡ください。 （１）氏名 （２）一般・会員・一般学生・会員学生の別 （３）〒・住所 （４）電話・ＦＡＸ番号 （５）Ｅメールアドレス （６）勤務先名 ＊宿泊を伴うため、定員は５０名限定です。（先着順） ＊参加費は事前振込です。詳細は受付後に連絡します。 ＊申し込み後、連絡が全くない場合はトラブルが予想されます。 恐れ入りますが、再度ご連絡ください。 ●申し込み先 （Ｅメールの場合） nw2011haru@jugyo.jp （郵便・ＦＡＸの場合） 〒１０１－００２１ 東京都千代田区外神田２－２－３ 国際御茶ノ水ビル２Ｆ 授業づくりネットワーク事務局 ＴＥＬ＆ＦＡＸ ０３－５２９６－８０３７ http://jugyo.jp/ |
| 問い合わせ |
授業づくりネットワーク事務局 〒１０１－００２１ 東京都千代田区外神田２－２－３ 国際御茶ノ水ビル２Ｆ ＴＥＬ＆ＦＡＸ ０３－５２９６－８０３７ E-Mail：nw2011haru@jugyo.jp |
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