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| テーマ | 英語４技能の教授法、テスト問題作成と結果分析法 （今回はListeningと Writingの2技能を取り上げる。） |
|---|---|
| 主催者（学校／団体名） | 社団法人大学英語教育学会 JACETテスト研究会 |
| 開催日 | 2010年08月28日(土) |
| 学校区分 | その他 |
| 教科など | |
| 開催地（都道府県） | 東京都 |
| 会場 | 慶應義塾大学 日吉キャンパス来往舎2階中会議室 |
| 主な内容 （時程・講師など） |
JACETテスト研究会では下記により、英語教育におけるテスティングの理論と実践をワークショップ形式で行います。原則として大学の英語科教育法を受講している学生を対象に英語４技能の教授法とテスティングを関連付けながら講義と実習の両面からテスト研究会の教員が指導を行います。 日時：2010 年8月28日（土）（９：００～１６：0０） 対象：大学および大学院で英語科教育法を受講している学生 定員：２０名（定員に達し次第締め切り） 講師：テスト研究会の会員（当日担当予定者：中村優治、松本佳穂子、伊藤泰子他） 受講料：１５００円（資料費として） 申込締切：７月２３日（金） ワークショップの内容 対象科目：リスニング＆ライティング（高校） プログラム ・９：００～９：５０ 講義：①アセスメント(assessment)の基本 ②リスニングスキルのアセスメント ③ライティングスキルのアセスメント ・９：５０～１０：００ 休憩 ・１０：００～１０：３０ リスニングのモデル授業 ・１０：３０～１１：００ テスト作成 ・１１：００～１１：３０ 作成したテストの発表および受講者と講師からのフィードバック ・１１：３０～１１：４０ 休憩 ・１１：４０～１２：１０ 講義： 項目分析(item analysis) ・昼食 （１２：１０～１３：１０） ・１３：１０～１３：２０ ライティング・タスクに関する説明 ・１３：２０～１３：５０ 午前中に使用したリスニングの教材をもとにしたパラグラフライティング ・１３：５０～１４：００ 休憩 ・１４：００～１４：３０ 講義：①全体的評価(holistic scoring) ②分析的評価(analytic scoring) ・１４：３０～１５：００ 書き上げたパラグラフに対する受講者による評価 (peer scoring) ・１５：００～１５：３０ 評価結果についてのディスカッション ・１５：３０～１６：００ ワークショップのふりかえり |
| 問い合わせ |
申込及び問い合わせ： E-Mail：okatsuko@med.toho-u.ac.jp |
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