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| テーマ | ～改めて考えよう、Can Do 評価の意義と活用～ |
|---|---|
| 主催者（学校／団体名） | 小学校英語評価研究会 EASEL |
| 開催日 | 2022年11月26日(土) |
| 学校区分 | 小学校 |
| 教科など | 英語 ICT活用 学習評価 |
| 開催地（都道府県） | オンライン |
| 会場 | Zoom |
| 主な内容 （時程・講師など） |
日時：2022年11月26日（土） オンライン(ZOOM) 13時30分〜17時00分（受付13時15分〜） 1）事例報告（13:45～14:35） 「新潟版 小学校Can Doの作成事例」 茂木 智弘（新潟市立葛塚小学校 教頭） 「Can Doを使った単元設計と活動デザインの工夫」 山川 拓（京都市立九条塔南小学校）・俣野 知里（京都市立二条城北小学校） 2）講演（14:35～15:25） 「Can Do 評価の意義と活用の再検討」 長沼 君主（東海大学） 3）ワークショップ・質疑（15:35～16:55） 「小学校外国語科のCan Do 評価を改めて考える 」 長沼 君主（東海大学） 単元：「 おすすめの国 I want to go to Italy. You can see ～.等 」 ◆申し込み方法◆ 参加費無料（先着５０名まで） お申込みは、コチラ ＊それぞれでお使いの小学校外国語検定教科書かWe Can! などをお持ちください。 お持ちでない場合は、グループで協働作業しますのでご心配なく。 |
| 問い合わせ |
泉 惠美子（代表） Ｅメール:emiko@kwansei.ac.jp |
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