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| テーマ | 〜探究する学びをデザインする教育者のためのワークショップ〜 |
|---|---|
| 主催者（学校／団体名） | NPO法人東京コミュニティスクール |
| 開催日 | 2022年06月18日(土) |
| 学校区分 | 小学校 中学校 高等学校 その他 |
| 教科など | 国語 社会 算数 理科 生活 図画工作 家庭 英語 社会・地図 地理 歴史 美術 世界史 日本史 倫理 物理 化学 生物 地学 工芸 情報 総合的な学習 道徳 学校経営 特別活動 ICT活用 学習評価 言語活動 総合的な探究 現代社会 政治・経済 アクティブ・ラーニング カリキュラム・マネジメント 食育 |
| 開催地（都道府県） | 東京都 |
| 会場 | 東京コミュニティスクール（東京都中野区中野1-62-10） |
| 主な内容 （時程・講師など） |
学習指導要領の改訂により、高等学校では2022年より「総合的な探究の時間」の本格的な導入が始まりました。私たちＴＣＳは2004年の創立時から「テーマ学習」をはじめとした探究する学びを開発・実践し、情報を発信してきましたが、近年は小学校や中学校においても「探究」をテーマとした授業の実践が広がり、「探究」と聞いてもピンとこない人が多かった当時の状況と比べると隔世の感があります。 ただ、「探究」という言葉が市民権を得たかのように使われるようになった一方で、その中身を見れば、形式的な「探究型」だったり、それっぽい「探究的」なだけで、何のために探究という学びをするのかを見失っている印象を受けることが少なくありません。 今回のワークショップでは、４年振りに創立者 久保一之がWSリーダーを務めます。開校以来18年に渡りＴＣＳが創り上げてきた「探究」が、どのような考え方でデザインされ、その学びによって子ども達がどのように成長するのか、そして、その学びを実践するスタッフ（教育者）がどのように探究をたしなみ、活き活きと働いているのかを実感できる絶好の機会です。参加者は、ワークショップ内でＴＣＳのテーマ学習を作ることにも挑戦し、実際に探究プログラムの新たなユニットとして採用されることを目指します。 本格的な「探究」に取り組みたい、「探究」を思う存分味わいたいと考えている教育者、あるいはそれを志す全ての皆さんに参加していただきたいプログラムです 【テーマ】 「探究のたしなみ」 【日 時】 ２０２２年６月１８日（土）９時３０分～１７時 【場 所】 東京コミュニティスクール 東京都中野区中野１-６２-１０ 【WSリーダー】久保 一之（くぼ かずゆき）TCS創立者 *プロファイル詳細は下記をご参照ください 【対 象】 教育関係者、保護者、一般 【参加費】 11,000円（税込） 【定 員】 ２４名（要申込） ＊定員になり次第締切ります。 URL：http://tokyocs.org/10150 |
| 問い合わせ |
セミナー事務局（若林・真脇） 中野区中野1-62-10 URL：http://tokyocs.org E-Mail：seminar@tokyocs.org TEL:03-5989-1869 FAX:03-5989-1649 |
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