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| テーマ | ５・４制施設併用型義務教育学校における 小中協働による主体的・対話的で深い学びを取り入れた授業の在り方 ～メタ認知を鍛える学びと見取り～ |
|---|---|
| 主催者（学校／団体名） | 京都市立東山泉小中学校 |
| 開催日 | 2019年10月26日(土) |
| 学校区分 | 小学校 中学校 |
| 教科など | 国語 算数 生活 数学 理科 美術 保健体育 英語 総合的な学習 道徳 |
| 開催地（都道府県） | 京都府 |
| 会場 |
京都市立東山泉小中学校（西学舎・東学舎） 西学舎 〒605-0966 京都市東山区大和大路通七条下る５丁目下池田町５２７番 ＴＥＬ 075-532-0377 ＦＡＸ 075-541-2633 東学舎 〒605-0977 京都市東山区泉涌寺山内町５番地 ＴＥＬ 075-532-0355 ＦＡＸ 075-561-4592 |
| 主な内容 （時程・講師など） |
本校は平成２６年４月に施設併用型５・４制小中一貫教育校として開校，平成３０年４月から「義務教育学校」として，新しくスタートしました。開校より推進してきた論理的思考力・コミュニケーション能力を育む実践成果を土台にしながらも，主体的・対話的で深い学びの視点からの授業改善について，小中協働で研究を進めて3年目を迎えます。 研究過程と成果の一端を，下記のとおり１０月２６日に，授業の公開と併せて報告させていただきます。 前期課程と後期課程が，主体的・対話的で深い学びの視点から授業をとらえなおし，9年間の連続・系統立った東山泉小中学校のカリキュラムを，いかにして協働で磨き上げていくか，その方向性を導き出すひとつの契機となればと思っております。今年度は特に「メタ認知」に焦点をあて，明確な学習の「めあて」とそれに対応する「まとめ・ふりかえり」を行うことで，児童生徒が自らの学びについて学ぶ学習指導のあり方を研究しています。また昨年度に引き続き，9年生によるブースを設ける企画も検討しております。是非多くの方々にお集まりいただき、忌憚のないご意見をいただければありがたく存じます。よろしくお願いいたします。 |
| 問い合わせ |
京都市立東山泉小中学校 教頭（東学舎）：木下 淳 〒605-0977 京都市東山区泉涌寺山内町５番地 Ｅメール:z-kinoshita@edu.city.kyoto.jp TEL:075-532-0355 FAX:075-561-4592 |
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