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第2章 カリキュラム・マネジメントを推進する学校改善と管理職の役割

  • 指導資料
  • 学校経営
公開日:2017年03月28日
第2章 カリキュラム・マネジメントを推進する学校改善と管理職の役割

カリキュラム・マネジメントの視点に立った学校改善-学校組織運営の活性化と授業改善を通して-(東研 特別課題シリーズ 63)(2017年3月)より。1節 論点整理「3つの側面」から、2節 学校経営計画の抜本的改善と管理職の役割、3節 教職員の意識改革、4節 社会に開かれた教育課程と評価の観点、について述べる。

東京教育研究所

資料ファイル

A4判たて,10ページ

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