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「数学史の話題から」全ページ 東書教育シリーズ・発展的な内容 関連資料 課題学習・選択授業 授業に役立つ数学の話(片野善一郎・数学教育研究家) 東京書籍2002年8月発行 ここでとり上げた内容は，数学史をどのように教材として利用したらよいかの一例を示したものです。教材・話材・参考資料の内容で構成されています。 ＰＤＦファイル，12ページ
数学教育研究家 片野善一郎
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