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教室の窓「小学校算数・中学校数学Vol.12」2008年1月作成 [本文より] 全国学力・学習状況調査の結果が公表され,特に「活用」に関わる力の育成が課題となっている。「活用」には,数学の世界内での活用と数学の世界外への活用があるが,本稿では後者に焦点を当て,教科書の問題を手がかりに,活用する力の育成を図る学習指導について考える。
東京学芸大学附属国際中等教育学校教諭 西村圭一
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