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![[書籍紹介]『民主主義という不思議な仕組み』](https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/api/thumbnail_img/dest/69/9469.png?_t=1725519067)
教室の窓「中学校社会Vol．12」2008年1月作成
[本文より]
授業の醍醐味の一つは，生徒の思い込みや価値観を揺さぶることで，生徒自身の考えを覆したり，理解を補ったり，新たな知識として再構築する営みにある。換言すれば，生徒の「あたりまえ」を一度壊し，新たな「あたりまえ」をつくり直す営みに他ならない。本書は，政治学の第一人者である著者が中高生を対象に，民主主義を正面から扱ったものであり，帯には「『あたりまえ』を疑ってみる」とある。著者は「誰もがあたりまえだと思っている民主主義。それは，本当にいいものなのだろうか？」という問題意識を持っており，この発想は，われわれの授業づくりに大きなヒントを与えてくれるものである。
山口県宇部市立常盤中学校教諭 大迫宣之
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