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新聞教育考-新聞を読むことから作るまで-

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  • 実践事例
公開日:1999年05月02日
新聞教育考-新聞を読むことから作るまで-

情報メディアとしての新聞の有用性,客観性をとりあげるとともに,新聞の「送り手」としての視点から情報伝達力を訴える。

静岡県 中学校

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