文字サイズ
全て選択
全て解除
[本文より] 「個人と社会生活」の単元は，学習指導要領の〔公民的分野〕の２「内容」の中の（１）「現代社会と私たちの生活」イ「個人と社会生活」にあたり，公民的分野の導入単元として位置づけられる。したがって，ここでは公民的分野の学習における，見方・考え方の基礎を培う必要がある。
東京都杉並区立東原中学校教諭 松村洋
PDFファイル・2ページ
PDF
pdf/919.6KB
非会員の方は公開から一年を超えた資料は閲覧出来ません。会員登録をすると、全期間の資料を閲覧できます。
企業情報・商品情報
![[実践レポート 公民] 車椅子ゲームを取り入れた「個人と社会生活」の学習](https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/api/thumbnail_img/dest/72/9372.png?_t=1460943307)
戻る
東書Ｅネットとは？
会員登録
ご利用に関する注意事項
サイトマップ
