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[学校から]近現代史の授業実践から

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公開日:2005年04月18日
[学校から]近現代史の授業実践から



[本文より]近現代史の授業は,他の時代の学習とは基本的に違う。それは,その当事者が今も生きているし,現在進行形の歴史だからである。そのために難しい点も確かにある。例えば,政治的に解決していないできごとをとりあげるには配慮が必要となる。

東京学芸大学附属小金井中学校教諭 平田博嗣

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