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私はこの数年，21世紀のヨーロッパで急速に普及したCLIL（クリル＝Content and Language Integrated Learning）の理論研究，教育実践，教員研修，効果検証に取り組んでいる。現在は一年間の在外研究制度を利用してロンドン大学で文献研究をしつつ，スペイン，スウェーデン，オーストリアなどを訪れ，授業観察，学術講演，指導法ワークショップなどを行っている。今回はガーデニングにみる英国の福祉と教育について述べたい。
上智大学教授 池田真
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