コミュニケーション英語Ⅰ,Ⅱ,Ⅲの授業におけるゴールは、学習指導要領や勤務校のCan - Doリスト、入試で求められる力などをふまえての設定になります。また、クラスによって学力や意欲などの実情が違うため、それについても指導者は気を配る必要があります。Power On Communication EnglishⅠを使った実例を紹介します。
鳥取県立八頭高等学校 松田裕史
A4判たて,3ページ
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