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教室の窓「小学校・中学校 教育情報」Vol．49（2016年9月号）より。英語教育の充実・改善を図り，新たな英語教育の在り方を検討していくうえで必要な実態を把握するために，平成27年度「英語教育実施状況調査」が実施され，結果が公表された。本稿では，中学生・高校生の英語力の状況や，授業で英語を用いた言語活動が行われている割合，CAN-DOリストの普及等に関するデータを紹介する。
教育ジャーナリスト 渡辺敦司
B5判たて，2ページ
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