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ローカルフードを世界へ発信する

  • 英語
  • 実践事例
公開日:2016年07月25日
ローカルフードを世界へ発信する

ICT活用、Can-Doリスト作成など、現在英語教育に関してさまざまなことが研究・議論されていますが、本当に大事にしていかないといけないことは何か。私は、「子どもが英語を学ぶ意義をどう感じ、どう英語と向き合っていくかを、教師がいかに支えられるか」だと思っています。本実践は、過去2回にわたって紹介した“Is Sushi Wasoku?”と“Salmon for Sushi from the World.”の二つの単元をこの後経験することになる子どもたちを対象に、1年生に入学してすぐの1学期に行ったものです。

愛知教育大学附属岡崎中学校教諭 天野万喜男

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A4判たて,5ページ

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