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小学校社会科・地図 NEWSLETTER 創刊号（2016年4月）より。子どもの発達段階や地域の事態を考 慮して，「いつ，どこで」地図や地図帳を開いて 調べさせたり，確認させたりしたらよいかを， あらかじめ指導計画に位置づけて，計画的に指 導する必要がある。
元玉川大学客員教授 松田 博康
A4判たて，2ページ
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