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本誌は，東京書籍が発行する高校数学の教育情報誌です。今回は，『構想を立て実践し，評価・改善する力の育成』をテーマに，高等学校の数学の授業で数学的活動を重視した問題解決型の授業 （アクティブ･ラーニング）の実現を考察します。合わせて，高大接続改革に関する最新情報や，平成28年センタ－試験の数学講評，九州数学シンクタンクグループの先生方から，7回目の連載記事などをご紹介します。
東京書籍（株） 数学編集部
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