文字サイズ
全て選択
全て解除
東研・特別課題シリーズ51（No.273）「小中連携、一貫教育の推進と 生徒指導－地域の教育活動と連携して深める生徒指導－」（2016年2月発行）より。研究テーマ：地域の教育力とともに心豊かな子どもを育てる。小中学校の教職員と、学校区の住民で組織する「地域教育会議」がともに手を取り合っ て、きめ細やかな生徒指導の実践に取り組んでいる川崎市立川中島小学校と川中島中学 校の実践例。
東京教育研究所
B5判たて，8ページ
PDF
pdf/902.2KB
非会員の方は公開から一年を超えた資料は閲覧出来ません。会員登録をすると、全期間の資料を閲覧できます。
企業情報・商品情報
戻る
東書Ｅネットとは？
会員登録
ご利用に関する注意事項
サイトマップ
