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新課程3年間の実践

  • 数学
  • 実践事例
公開日:2016年01月04日
新課程3年間の実践

私は,高校2年理系や高校2・3年の国際科文系クラスで,アクティブ・ラーニング型授業を特に演習時に導入してみました。

静岡県立浜松北高等学校 大村勝久

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A4判たて,2ページ

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