［実践レポート］絵を描くことを通して理解を深める授業

公開日：2015年09月09日

ニューサポート高校「国語」vol．24（2015年秋号）より。高校の古典教材の中には，視覚教材を利用して，作品の読みを深めることができるものがあります。今回は「絵を描かせる」という手法を用いた伊勢物語の授業実践を紹介したいと思います。

広島修道大学附属鈴峯女子中学校・高等学校　吉川将弘

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B5判縦，2ページ

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