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「社会的な見方や考え方」を養うことは，小学校の社会科教育において重視されることの一つである。しかし，それはどのようなもので，社会科教育においてなぜ重要で，またその発達にはどのような指導が求められるのかなどについては，必ずしも明確にはなっていないように思われる。そこで，現行学習指導要領において「社会的な見方や考え方」がどのように示され，説明されているのかをみてみることとする。
帝京大学大学院教職研究科教授 中田正弘
A4判たて，3枚
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