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教科指導におけるＩＣＴの活用とは，学習課題の達成のために生徒の興味，関心をひきつけたり，学習内容を分かりやすく説明したりするための手段である。今回の取り組みでは，プロジェクター画面，実物投影機画面，黒板が教室の三方向に配置されているマルチメディア研修室を利用した授業実践を提案したい。
埼玉県中学校教諭
A4判たて，5ページ
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