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「文脈」において「科学」を使いながら学ぶ
─平成27年度全国学力・学習状況調査の理科調査問題から─

  • 中
  • 理科
  • 指導資料
公開日：2015年05月20日
「文脈」において「科学」を使いながら学ぶ─平成27年度全国学力・学習状況調査の理科調査問題から─

平成27年４月に実施された全国学力・学習状況調査（中学校理科）の調査問題について，その構成や特徴を考えてみる。

愛媛大学 教授　隅田　学

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