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生徒専用ミニ黒板を活用した発表型授業～発表型授業をより効率的に行うためのご提案～

  • 高
  • 数学
  • 実践事例
公開日：2015年03月31日
生徒専用ミニ黒板を活用した発表型授業～発表型授業をより効率的に行うためのご提案～

グループ内で互いに発表し合う輪講型授業や，生徒相互の対話の中から答えやさらなる問題点を見いだしていく協調学習は，現場の授業で取り入れた場合，黒板の使用時間，使用空間に制限があり，効率が悪い。そこでこの問題を解決する方法として，マグネットによる着脱可能なミニ黒板を用いての授業展開を考えた。

春日部東高等学校教諭　長野庸平

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