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教室の窓「小学校・中学校 教育情報」Vol.45(2015年4月号)より。大学生を対象に調査したところ,地図帳が一番好きだったのは小学校時代で,中学校・高等学校へ進むにつれて「地図帳好き」の比率は減少していくことがわかった。小学校4年生で配付される地図帳との出会いをうまく活かしながら継続的に活用することが,地図帳の効果的な活用の鍵であるとし,本稿ではその活用方法を紹介する。
上越教育大学大学院教授 志村喬
B5判たて,2ページ
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