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教室の窓「小学校・中学校 教育情報」Vol．45（2015年4月号）より。社会科は，主権者育成に直接的な責任を担う教科であり，社会の混迷の中から新しい秩序を形成していかざるを得ない状況において，特に要求されてきた。中学校社会科で強化を目指す「批判的に，自立的に，能動的に説明する力」を育成する授業について，本稿では具体的な授業場面や，平成28年度から使用される教科書を用いて紹介する。
広島大学大学院教授 草原和博
B5判たて，4ページ
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