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地球温暖化問題がなぜ解決に向かわないのか，その本質を探るため，温暖化の科学的メカニズムや各国の温暖化対策，国際交渉の状況に関する情報を収集し，各国代表団の立場として生徒地球サミットを開催した。事態の収束に向けた代案を出し，白熱した議論を通して，今後の社会の在り方，さらに自らの生き方に迫った。
上越教育大学付属中学校教諭 濁川朋也
A4判たて，10ページ
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