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実践事例 第6学年「創ろう!阿蘇ミュージアム」

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公開日:2015年03月26日
実践事例 第6学年「創ろう!阿蘇ミュージアム」

本実践は、理科における第6学年「土地のつくりと変化」の単元である。単元の前半では、修学旅行で訪れる阿蘇カルデラのジオラマづくりを行う。また、修学旅行から帰った後は、「阿蘇ミュージアム」の展示物をつくり、修学旅行に関わる学びの制作物をつくることを主たる活動とする。

大阪教育大学附属平野小学校 保高佳子

資料ファイル

A4判たて,5ページ

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