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子どもの「人間力」を育てる小中連携、一貫教育 その2-9年間の学びを見通して-(2015年3月,特別課題46)より。小学校・中学校が連携して各月の生活目標(テーマ)を統一し、地域と共に子どもたちが人として生きるうえで必要な道徳性の育成をめざす。テーマに沿って「道徳授業地区公開講座」を実施し、地域全体で話し合い、子どもたちの健全育成を図る。
東京教育研究所
A4判たて,2ページ
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