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小学校 道徳教育のさらなる改善・充実を図るために~「特別の教科 道徳」(仮称)の方向を踏まえて~(特別課題シリーズ42,東研研究報告262号)2015年3月発行より。実践事例:「私たちの道徳」を活用した、情報モラルに留意した指導事例。主題名:友達のことを考えて<2−(3)信頼友情>,資料名:「知らない間の出来事」(「私たちの道徳」小学校5・6年)の実践。
東京教育研究所
A4判たて,2ページ
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